lunes, 13 de julio de 2015
La educación Artística y la programación Neurolinguistica
¿QUÉ ES LA
PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA (PNL)?
Es
un modelo formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana
para desarrollar cambios profundos y permanentes de exelencia en cualquier
ámbito de la vida.
La
PNL es el “Manual del Cerebro”, es decir, con PNL podemos utilizar al máximo
nuestro potencial y las capacidades del ser humano.
1.
La
programación neurolingüística (PNL) es un conjunto de técnicas diseñadas para
producir en la persona cambios permanentes a corto plazo. Proporciona un marco
de referencia sistemático para dirigir el cerebro y además, enseña cómo manejar
los estados y comportamientos propios y de los demás. La PNL describe cómo los
individuos se comunican consigo mismo y con los demás, y propone que la
comunicación interior puede originar estados de óptima disponibilidad de
recursos y crear una amplia gama de comportamientos.
Arte y ciencia de la excelencia personal. Se dice que es arte porque varía de acuerdo al estilo personal de cada persona y ciencia porque sigue métodos y procesos definidos. Otros autores le llaman la ciencia que estudia los métodos de programación del inconsciente y permite reprogramar las conductas establecidas.2
El término "Neurolinguistic Programming" (Programación Neurolingüística), fue acuñado en 1976 por Grinder y Bandler.) Y se compone de los siguientes términos:
A. Programación: La mente es programable o modificable, debido a nuestra facultad de elegir los pensamientos necesarios para obtener los resultados deseados.
B. Neuro: Los procesos neuronales controlan la actividad mental y la relación mente-cuerpo.
C. Lingüística: Mediante el lenguaje y otros sistemas no verbales de comunicación se ordenan los pensamientos para comunicarse con el exterior.
La PNL es seleccionar un plan de acción de entre varias alternativas con el fin de encontrar la que mejor convenga a nuestro propósito natural de conservarnos vivos y ser mejores (excelencia) y este proceso lo realizamos por conducto de nuestras neuronas, a través del lenguaje y otros sistemas no verbales que le permiten al sistema neuronal codificar, ordenar e interpretar esta información.(Edmundo Velasco, 2014)
ANTECEDENTES DE LA PNL
Los creadores de la programación neurolingüística fueron John Grinder (Profesor ayudante de Lingüística de La Universidad de Santa Cruz) y Richard Bandler (estudiante de Psicología), en los años setenta.
John T. Grinder, Jr., nació el 10 de Enero de 1940 en Detroit, Michigan, Estados Unidos de Norteamérica. Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de San Francisco, 1962. Doctor en Filosofía por la Universidad de California, San Diego, 1970. Profesor en la Universidad de Santa Cruz California, 1970 - 1974.
El antropólogo Inglés Gregory Bateson, maestro de J. Grinder, orientó en un principio la dirección de las investigaciones.
Los señores Grinder y Bandler estudiaron el comportamiento de personajes distinguidos de la psiquiatría, como la Dra. Virginia Satir (psicoterapeuta familiar), el Dr. Fritz Perls (creador de la terapia Gestalt) y al Dr. Milton Erickson (padre de la hipnosis moderna). Sus estudios estaban enfocados en descubrir los patrones de comportamiento utilizado por estos médicos en sus terapias y sintetizarlos de forma tal, que cualquier persona, pudiera replicarlos sin necesidad de invertir años de estudio en las teorías que los respaldaban.
Bandler y Grinder lograron estandarizar los patrones comunes y ofrecerlos como un modelo propio de aprendizaje. La PNL muestra la clave de cómo ciertos individuos producen constantemente resultados óptimos. Y postula que al replicar esta clave, se puede obtener el mismo resultado exitoso.
Los resultados de los estudios fueron sorprendentes y se convirtieron en las herramientas básicas de la PNL.
Arte y ciencia de la excelencia personal. Se dice que es arte porque varía de acuerdo al estilo personal de cada persona y ciencia porque sigue métodos y procesos definidos. Otros autores le llaman la ciencia que estudia los métodos de programación del inconsciente y permite reprogramar las conductas establecidas.2
El término "Neurolinguistic Programming" (Programación Neurolingüística), fue acuñado en 1976 por Grinder y Bandler.) Y se compone de los siguientes términos:
A. Programación: La mente es programable o modificable, debido a nuestra facultad de elegir los pensamientos necesarios para obtener los resultados deseados.
B. Neuro: Los procesos neuronales controlan la actividad mental y la relación mente-cuerpo.
C. Lingüística: Mediante el lenguaje y otros sistemas no verbales de comunicación se ordenan los pensamientos para comunicarse con el exterior.
La PNL es seleccionar un plan de acción de entre varias alternativas con el fin de encontrar la que mejor convenga a nuestro propósito natural de conservarnos vivos y ser mejores (excelencia) y este proceso lo realizamos por conducto de nuestras neuronas, a través del lenguaje y otros sistemas no verbales que le permiten al sistema neuronal codificar, ordenar e interpretar esta información.
ANTECEDENTES DE LA PNL
Los creadores de la programación neurolingüística fueron John Grinder (Profesor ayudante de Lingüística de La Universidad de Santa Cruz) y Richard Bandler (estudiante de Psicología), en los años setenta.
John T. Grinder, Jr., nació el 10 de Enero de 1940 en Detroit, Michigan, Estados Unidos de Norteamérica. Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de San Francisco, 1962. Doctor en Filosofía por la Universidad de California, San Diego, 1970. Profesor en la Universidad de Santa Cruz California, 1970 - 1974.
El antropólogo Inglés Gregory Bateson, maestro de J. Grinder, orientó en un principio la dirección de las investigaciones.
Los señores Grinder y Bandler estudiaron el comportamiento de personajes distinguidos de la psiquiatría, como la Dra. Virginia Satir (psicoterapeuta familiar), el Dr. Fritz Perls (creador de la terapia Gestalt) y al Dr. Milton Erickson (padre de la hipnosis moderna). Sus estudios estaban enfocados en descubrir los patrones de comportamiento utilizado por estos médicos en sus terapias y sintetizarlos de forma tal, que cualquier persona, pudiera replicarlos sin necesidad de invertir años de estudio en las teorías que los respaldaban.
Bandler y Grinder lograron estandarizar los patrones comunes y ofrecerlos como un modelo propio de aprendizaje. La PNL muestra la clave de cómo ciertos individuos producen constantemente resultados óptimos. Y postula que al replicar esta clave, se puede obtener el mismo resultado exitoso.
Los resultados de los estudios fueron sorprendentes y se convirtieron en las herramientas básicas de la PNL.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)